針對性復(fù)習(xí)，盡早拿下成考！

　　距離2020成考不到1個月時間了，很多人都心慌慌。其實不用緊張，只要按照考點有針對性地復(fù)習(xí)，一個月拿下成考也是沒問題的。

　　-語文-

　　根據(jù)《考試大綱》要求，成人高考語文科目考試內(nèi)容包括語言知識及應(yīng)用、現(xiàn)代文閱讀、古代詩文閱讀和鑒賞、寫作四個方面，以測試閱讀和寫作能力為重點。這四方面所占分值依次為24分、41分、25分和60分。

　　//考點梳理//

　　1、語言知識及運用部分

　　要求考生了解基本語言知識，主要考查考生的運用能力，包括字音、字形、詞語使用、辨識語病、語言表達(dá)、修辭方法等。這部分考的是高中語文高考復(fù)習(xí)的總結(jié)性資料，主要靠背。

　　2、現(xiàn)代文閱讀部分

　　要求考生能閱讀一般社會科學(xué)類、自然科學(xué)類文章和文學(xué)作品，如理解文章重要語句、篩選文中信息、分析文章結(jié)構(gòu)、概括內(nèi)容要點和中心思想、分析作者觀點、鑒賞文學(xué)作品、評價作品思想內(nèi)容等。

　　3、古代詩文閱讀和鑒賞部分

　　要求考生能閱讀淺易的文言文，鑒賞古代詩歌。這部分是老大難，實在沒有基礎(chǔ)的人不宜過多糾纏此類試題，可以略過，也可以多看一些高中語文古文古詩鑒賞的答題模板進(jìn)行“臨摹”。

　　4、寫作部分

　　主要對考生提出兩方面要求：掌握議論文的寫作要求和基本表達(dá)方式；思想健康、中心明確、內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)完整、語言通順。這部分是大家的拿分點，作文多數(shù)話題作文，議論文為主，可以翻看時政報刊的評論版欣賞評論員文章。

　　從題型來看，單項選擇題約占25%，其他題型(含作文)約占75%。較容易題約占50%，中等難度題約占40%，較難題約占10%。

　　//學(xué)習(xí)建議//

　　平時復(fù)習(xí)語文科目時，考生應(yīng)注重基礎(chǔ)知識的積累。注意多關(guān)注關(guān)心時事新聞，熟記一些常見的修辭手手法、表現(xiàn)手法、詞語正確讀音等。

　　-數(shù)學(xué)-

　　根據(jù)《考試大綱》的要求，數(shù)學(xué)科考試主要測試中學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法，考查數(shù)學(xué)思維能力，內(nèi)容包括空間想象、直覺猜想、歸納抽象、符號表示、運算求解，以及運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識和方法分析、解決問題等。

　　理工農(nóng)醫(yī)類：

　　考試范圍包括代數(shù)、三角、平面解析幾何、立體幾何、概率與統(tǒng)計五個部分。在實際考試中，這五個部分內(nèi)容占試卷比例分別為45%、15%、20%、10%和10%。

　　文史財經(jīng)類：

　　考試范圍為代數(shù)、三角、平面解析幾何、概率與統(tǒng)計四個部分。在實際考試中，這四個部分內(nèi)容占試卷比例分別為55%、15%、20%和10%。

　　//考點梳理//

　　1、代數(shù)部分

　　考試內(nèi)容有集合和簡易邏輯、函數(shù)、不等式和不等式組、數(shù)列、導(dǎo)數(shù)和復(fù)數(shù)等(文史財經(jīng)沒有復(fù)數(shù));

　　2、三角部分

　　有三角函數(shù)及其有關(guān)概念、三角函數(shù)式的變換、三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)、解三角形等;

　　3、平面解析幾何部分

　　有平面向量、直線、圓錐曲線等;

　　4、立體幾何部分

　　有直線和平面、空間向量、多面體和旋轉(zhuǎn)體等(文史財經(jīng)沒有立體幾何部分);

　　5、概率與統(tǒng)計初步部分

　　有概率初步、統(tǒng)計初步等，理工農(nóng)醫(yī)類包含排列、組合與二項式定理，文史財經(jīng)類包含排列、組合。

　　成考高起點試卷有選擇題、填空題、解答題3種題型，其中選擇題占55%，填空題占10%，解答題占35%即選擇題85分其他65分。從試題難度比例上看，較容易題約占40%，中等難度題約占50%，較難題約占10%。

　　數(shù)學(xué)從歷年真題看基本上都是基本公式定理代上數(shù)字運算，難題則是幾個小型基本公式的結(jié)合體，從總體看數(shù)學(xué)還是重基礎(chǔ)，選擇題85分，其他65分。

　　//學(xué)習(xí)建議//

　　數(shù)學(xué)備考期間，考生對所學(xué)的知識要進(jìn)行分析、歸類，找出重、難點，分清主次。

　　其中，特別要關(guān)注難點及容易造成誤解的問題，應(yīng)分析每一道錯題的關(guān)鍵點和易錯點，找出原因。

　　必要時還可以把這類問題進(jìn)行梳理，記錄在一個錯題本上，隨時進(jìn)行復(fù)習(xí)。