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那些學(xué)歷“無用論”我們該不該聽?

2020-03-02 15:56 DC 27

  那些學(xué)歷“無用論”我們該不該聽?其實從無用到有用,可能僅僅是一念之差。

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  有用與否要從多個緯度去看

  

  因為疫情,我們比平時有更多屬于自己的時間。前幾天和一個朋友聊天,我說我最近在古詩,每周會背1-2首,還買了關(guān)于古詩的相關(guān)書,學(xué)習(xí)古詩的形體,押韻,對仗等知識。

  

  朋友的這句話,讓我想起了幾年前的一次經(jīng)歷,那時候我突然對書法有了興趣,便跑去學(xué)了一段時間。在得知我這學(xué)這個的時候,也有朋友說,學(xué)這有什么用?

  

  等我學(xué)完之后,朋友說得更理直氣壯了。因為我后來也極少練字。

  

  是的,這么看來,我學(xué)古詩也沒多大用,不會幫我多賺一袋大米。我學(xué)書法也沒多大用,我既不可能成為書法大家,甚至可能連一對字跡灑脫的對聯(lián)于我而言也不簡單。

  

  我可以非常負責(zé)任的告訴大家,真的很有用。朋友之所以說沒用,只是從一個非常狹隘的視角去考量一件事情的價值。而實際上,我們對待所有事情,都應(yīng)該把它放在一個更大的空間尺度去,用更多元化的視角去考慮。

  

  就拿我學(xué)古詩來說,我確實也不能用學(xué)古詩來達到什么明確的目的。但是,我學(xué)古詩仍然非?!坝杏谩薄?/p>

  

  而這些對于我們普通人來說都是難能可貴的,在學(xué)了一段時間后,我也確實感受到了唐詩帶來的改變,與人交談時引經(jīng)據(jù)典,顯得更加有說服力。

  

  如看到美麗的風(fēng)景后,再匹配上與之相應(yīng)的詩句,景色的魅力指數(shù)會瞬間飆升。

  

  這就是古詩的魅力。它真的可以讓你更會表達自己,也會讓你對世間萬物有更強的感受力。而對于網(wǎng)上流傳的“學(xué)歷無用論”現(xiàn)在大家應(yīng)該也能辨別了吧。很多時候,有用沒用,我們不要從單個維度去看,而要用更宏觀的視角去衡量。

  

  從無用到有用,可能僅僅是一念之差,取決于你能不能把視角放大再放大!

  

  未雨綢繆,不打沒準備的仗

  

  這次疫情發(fā)生以來,讓很多人從剛開始獲得長時間假期的喜悅,慢慢開始慌張,甚至有很多人已經(jīng)亂了陣腳。

  

  這次突發(fā)災(zāi)難。它不僅僅加速考驗了一個國家和企業(yè)在這種緊要時刻的生命力,我們每一個人都一樣面臨考驗。甚至影響更加緊密。很多企業(yè)面臨倒閉,與之對應(yīng)的就是失業(yè)下崗員工

  

  過去的10多天,媒體上除了不斷攀升的疫情趨勢表外,更多出現(xiàn)的是關(guān)于各行各業(yè)在本次疫情影響下的眾生相。

  

  下面這4種人和企業(yè)將遇到危機。

  

  這4個方面也對應(yīng)了4種能力,看看你具備幾種?

  

  免疫力差的人

  

  終于發(fā)現(xiàn):免疫力,才是一個人最大的競爭力,才是可以摧毀一些商業(yè)邏輯的降維打擊。

  

  強者愈強,弱者恒弱,是歷史不變的規(guī)律,人類系統(tǒng)的自我升級。

  

  耶!??!

  

  心理脆弱的人

  

  首先,這次疫情造成的心理傷害,遠遠大于疫情本身的實質(zhì)性傷害!

  

  在這個互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的時代,信息流程廣速度快。信息越透明,人們的心理狀態(tài)越容易影響經(jīng)濟的發(fā)展,因為人們的群體效應(yīng)非常明顯,這次疫情10多天以來,就掀起了四股搶購狂潮:

  

  第一次是搶口罩,第二次是搶菜搶米,第三次是搶雙黃連口服液,第四次是搶消毒液……

  

  這個時候我們才發(fā)現(xiàn),人們內(nèi)心是多么的脆弱。

  

  未來有一顆強大的內(nèi)心,遠比擁有其它技能要重要的多。


  缺乏獨立思考的人

  

  越是在恐慌的時刻,一個人的獨立思考能力越重要。

  

  不盲目從眾,不相信謠言,不隨大流,保持清醒,客觀理性看待各種事情。

  

  看起來容易,能做到的人寥寥無幾。

  

  而互聯(lián)網(wǎng)又加劇了信息的傳播,從而加劇了這種效應(yīng)。

  

  從表面上看,如今信息傳播高度發(fā)達,每個人都能隨時隨地獲取各種信息。

  

  而實際上,越是在這樣一個似乎什么都能看見的時代,我們越是什么都看不見。

  

  這時代,我們都成了睜著眼睛的瞎子。

  

  不能及時休整的人

  

  在大海中游過泳的人,都明白一個道理。

  

  風(fēng)平浪靜的時候,應(yīng)該使勁往前游。一旦遇到浪頭打來,千萬不要再繼續(xù)撲騰,而是應(yīng)該讓自己平靜下來,休養(yǎng)生息。如果這時你一個勁的跟浪頭拼搏,不僅會被折騰的精疲力盡,而且很容易被掀翻。

  

  同樣的道理:經(jīng)濟形勢好的時候,我們應(yīng)該大膽得出來賺錢。一旦遇到外界問題,最應(yīng)該做的就是讓自己鎮(zhèn)定,借機修整自己,而不是胡亂折騰。

  

  就像打游戲一樣,每隔一段時間就需要給自己充個血,要快速適應(yīng)外界環(huán)境的變化,使自己調(diào)整到損失最小狀態(tài)。

  

  現(xiàn)在很多人的狀態(tài)就是這樣,胡亂折騰,像無頭蒼蠅一樣四處沖撞,這樣做的結(jié)果就是加速倒下。

  

  所以我真心奉勸大家,這幾個月不要胡亂折騰,而是應(yīng)該沉淀下來,好好的給自己補補課,努力的提升一下自己的認知和格局

  

  耐得住寂寞,守得住繁華

  

  真正的牛人,是能把每一項任務(wù)都當成修煉自己的一個臺階。把一件事情做到極致,才有可能在激烈的競爭中脫穎而出。

  

  其實這些都是我們從出身到現(xiàn)在已經(jīng)或多或少具備的能力;但是這種特殊時期還有一類人面臨到更大的挑戰(zhàn)“學(xué)歷低的人”

  

  其實在學(xué)習(xí)的過程中他們都有提到,一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程,讓他們在這個階段里面重新組合自己的過往的知識結(jié)構(gòu),把一本書讀薄,通過上課,掌握了新的技能。

  

  因為在課堂中不斷的思考和沉淀,一步步提升了自己過往的學(xué)習(xí)點,感覺就像是打開了一個新的窗口,而且,通過和老師同學(xué)的交流,也掌握了不同方向的信息,提高了學(xué)習(xí)其他新知識的效率。

  

  對于別人可能用處不大的東西并不代表你也不需要,所以不要被網(wǎng)上那些“學(xué)歷無用論”迷惑了,或許說這話的就是某某大學(xué)的博士后,你也不知道呢。

  

  我們學(xué)習(xí)并不是說這些東西真的可以立刻對我們現(xiàn)在的生活有什么影響,而是不斷地在證明我們是屬于"優(yōu)質(zhì)"的這一類,努力地在被社會分到那些能夠享有優(yōu)質(zhì)資源的人群之中,從而在未來有更多更好的選擇權(quán)。

  

  記住!提升學(xué)歷永遠是不嫌早!

  

  想要報名的同學(xué)們,一定要抓緊時間行動起來~