教師資格證這些東西你不知道，難道自己這次又白交錢(qián)了

　　教育觀：素質(zhì)教育是依據(jù)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，以全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的，以尊重學(xué)生主體和主動(dòng)精神，注重開(kāi)發(fā)人的智慧潛能，形成人的健全個(gè)性為根本特征的教育。

　　素質(zhì)教育是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育。它是根據(jù)《教育法》規(guī)定的國(guó)家教育方針，著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨，以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度、能力，促進(jìn)他們?cè)诘轮求w等方面生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展為基本特征的教育。

　　實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求

　　1.面向全體

　　2.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　3.促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)

　　4.發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展

　　5.著眼于學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展

　　創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的核心，能不能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的根本區(qū)別。

　　開(kāi)展素質(zhì)教育的途徑和方法：

　　1.德育為先，五育并舉

　　2.把握課改精神，實(shí)踐新課程。

　　3.課程教學(xué)以外的各種學(xué)校管理、教育活動(dòng)，重點(diǎn)是班主任。

　　學(xué)生觀

　　人的全面發(fā)展：人的全面發(fā)展是指人的勞動(dòng)能力的全面發(fā)展，既人的智力和體力的全面、和諧、充分的發(fā)展。同時(shí)，也包括人的個(gè)性和道德品質(zhì)的多方面發(fā)展。

　　以人為本的學(xué)生觀

　　學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人：1.學(xué)生是在教育活動(dòng)中處于主體地位2.學(xué)生具有個(gè)體獨(dú)立性，不以教師的意志為轉(zhuǎn)移3.學(xué)生在教育活動(dòng)中具有主體的需求與責(zé)權(quán)2.學(xué)生是發(fā)展的人：

　　1.學(xué)生的身心發(fā)展具有規(guī)律性針對(duì)性、循序漸進(jìn)

　　2.學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃芾Щ?、短板、未成熟、前途光?/p>

　　3.學(xué)生是處于發(fā)展過(guò)程中的人錯(cuò)誤

　　4.學(xué)生的發(fā)展是全面的發(fā)展

　　3.學(xué)生是具有個(gè)性與差異的人：

　　人的全面發(fā)展是以承認(rèn)學(xué)生差異和個(gè)性發(fā)展為基礎(chǔ)的學(xué)生的個(gè)性與差異要求切實(shí)貫徹因材施教的教育理念。

　　教師觀

　　教師角色改變：

　　1.從教師與學(xué)生的關(guān)系看，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者

　　2.從教學(xué)與研究的關(guān)系看，教師是教育教學(xué)的研究者

　　3.從教學(xué)與課程的關(guān)系看，教師是課程的開(kāi)發(fā)者和建設(shè)者

　　4.從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系來(lái)看，教師是社區(qū)型開(kāi)放的教師[發(fā)放醋鹽]

　　教師教學(xué)行為的變化

　　1.在對(duì)待師生關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)尊重、贊賞

　　2.在對(duì)待教學(xué)關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)幫助

　　3.在對(duì)待自我上，新課程強(qiáng)調(diào)反思

　　4.在與其他教育者的關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)合作[尊上引導(dǎo)學(xué)生反思與合作]

　　教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

　　1..具有先進(jìn)的教育理念

　　2.具有良好的教育能力[加工教學(xué)內(nèi)容，語(yǔ)言表達(dá)能力，組織管理能力，交往能力]

　　3.具有一定的研究能力

　　教師良好的職業(yè)道德素質(zhì)

　　1.事業(yè)：忠于人民教育事業(yè)，依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教

　　2.學(xué)生：熱愛(ài)學(xué)生

　　3.集體：團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

　　4.自己：良好的師德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己

　　終身教育：保羅·朗格朗

　　加里寧稱(chēng)教師是“人類(lèi)的靈魂工程師”