看懂教師招聘 & 聘用制， 別再白考！

　　很多考完教師資格證的同學，都在糾結(jié)要不要考編制，今天再詳細給大家分析對比一下，教師【編制】與【聘用制】的區(qū)別，相信看完大家能夠明晰的區(qū)分。

　　編制是啥？？？

　　編制通常是指組織機構(gòu)的設(shè)置及其人員數(shù)量的定額和職務的分配，由財政撥款的編制數(shù)額由各級機構(gòu)編制部門制定，財政部門據(jù)此撥款，通常分為行政編制、事業(yè)編制（包括參公事業(yè)編（在省考里招）和普通事業(yè)編）以及公益性崗位。

　　教師編是啥？？？

　　在編教師擁有的編制為事業(yè)編，即在編老師為事業(yè)單位工作人員。教師作為事業(yè)單位工作人員，入職后按照相關(guān)規(guī)定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）并按照相關(guān)規(guī)定，享受事業(yè)單位工作待遇。

　　編制的優(yōu)勢是啥？？？

　　第一，教師的編制屬于全額撥款事業(yè)單位編制，享受事業(yè)單位工作待遇。但實際操作中，因各地區(qū)經(jīng)濟水平發(fā)展不同，有些地方教育系統(tǒng)在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險和養(yǎng)老保險。機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老并軌，有望解決這個問題。

　　第二，有編制的教師工資由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。近幾年雖然在改革，但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。

　　第三，有編制的教師工作更有保障，更穩(wěn)定。可以調(diào)動，退休后享有相應的社保和職業(yè)年金。

　　編制、非編制區(qū)別？？？

　　簡單的說，有無編制的區(qū)別基本在以下幾個方面：

　?、偻诵莺笥袩o正常的工資以及醫(yī)療、住房等保障，這也是最關(guān)鍵的。

　?、谠S多無編制的學校教師是合同制，不享受各種待遇，例如職稱評選以及獎金等等。

　　總而言之，有編制基本屬于事業(yè)單位，財政發(fā)工資，無編制的主要是學校發(fā)工資。

　　聘用制是啥？？？

　　教師聘任制，是在符合國家法律制度的情況下，聘任雙方在平等自愿的前提下，由學校或者教育行政部門根據(jù)教育教學崗位設(shè)置，聘請有教師資質(zhì)或教學經(jīng)驗的人擔任相應教師職務的一項教師任用制度。

　　教師聘任制的形式？？

　　1招聘：即用人單位面向社會公開、擇優(yōu)選擇具有教師資格的應聘人員；

　　2續(xù)聘：即聘任期滿后，聘任單位與教師繼續(xù)簽訂聘任合同；

　　3解聘：即用人單位因某種原因不適宜繼續(xù)聘任教師，雙方解除合同關(guān)系；

　　4辭聘：即受聘教師主動請求用人單位解除聘任的合同行為。

　　聘用制和人事帶來區(qū)別是啥？？？

　　區(qū)別一

　　本質(zhì)不同

　　聘用制是企業(yè)自身的用人制度，而人事代理制是社會人事管理制度

　　區(qū)別二

　　主體不同

　　聘用制的主體是企業(yè)與勞動者，而人事代理制的主體包括人事代理機構(gòu)、企業(yè)與勞動者

　　區(qū)別三

　　協(xié)調(diào)對象不同

　　聘用制協(xié)調(diào)的是勞動關(guān)系，而人事代理制協(xié)調(diào)的是人事關(guān)系；

　　區(qū)別四

　　主管部門不同

　　聘用制是主管部門是勞動與社會保障部門，而人事代理制的主管部門是人事部門。

　　最后，一個小技能，如何判斷公告里是否招編制呢？

　　很多考生看到簡章中寫“受聘人員按規(guī)定實行試用期制度，試用期滿考核合格的，正式簽訂聘用合同，并按規(guī)定確定工資待遇；考核不合格的，不再簽訂聘用合同?！本驼J為是簽合同了，那就是合同制了。

　　其實不然，即使被聘用為在編教師，也是要簽合同的朋友們！

　　那具體如何判斷呢？有的簡章中明確會表明招進來就是在編教師。比如某教師招聘簡章有這么一句話：“本次計劃招聘在編教師115人”這就表明招聘進來解決編制的意思，亦或者是公告開頭有寫明根據(jù)事業(yè)單位辦法或教育局等類似字眼，也極有可能是編制，如果公告正文里的聘用沒有再次體現(xiàn)，在不確定的情況下，公告里一般附有用人單位的咨詢電話，大家可以致電確認。

　　綜上，小編認為：不管怎樣，考了教師資格證后，還是努力考編制吧！

　　如果您有報考教師資格證的需求，可以咨詢德誠教育服務中心，我們將竭誠為您服務。