每日一練| 教資筆試打卡 DAY 423
2021-12-04 09:45 德誠教育 68
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1.荀況認為“人之性惡”,因此教育要從“禮”這一需要出發(fā),須以“禮義”加以教化。這體現(xiàn)的教育目的的價值取向是( )
A.社會本位論
B.個人本位論
C.無目的論
D.生活本位論
2.其原則是培養(yǎng)自我教育的能力,以使學生在民主合作的氛圍中得到發(fā)展。中國第一個依照此原則設立的實驗班在上海的中國公學。從以上信息可判斷這種教學制度是( )
A.特朗普制
B.道爾頓制
C.貝爾—蘭卡斯特制
D.文納特卡制
3.在教育研究中,透過單向玻璃進行的隱蔽性觀察屬于( )
A.顯性觀察
B.參與性觀察
C.隱性觀察
D.非參與性觀察
4.思維的基本過程是( )
A.分析與綜合
B.比較
C.抽象
D.概括
5.對小學生而言,為了將其注意力集中于重點內(nèi)容上,并促進其理解和記憶,教師應該對教材中的重點部分進行( )
A.摘錄和畫線
B.分析和寫標題
C.分析和列提綱
D.做筆記
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答案即將揭曉
3
2
1
1.【答案】A
【解析】所謂“禮”,就是外在的社會要求,約之以禮,屬于社會本位論。
2.【答案】B
【解析】1922年10月,中國第一個道爾頓制實驗班設立在上海的中國公學。
3.【答案】D
【解析】根據(jù)觀察者是否直接參與被觀察者所從事的活動,可分為參與觀察法和非參與觀察法,題干中“透過單向玻璃進行的隱蔽性觀察”即沒有直接參與觀察者所從事的活動,即非參與性觀察。
4.【答案】A
【解析】思維的過程包括分析與綜合、比較與分類、抽象與概括、系統(tǒng)化與具體化。其中,分析與綜合是思維的基本過程,其他過程都是由此派生出來的。
5.【答案】A
【解析】摘錄和畫線是閱讀時常用的一種復述策略,可以有效地概括出重點,分析和做筆記都需要一定的理解基礎,對小學生而言還比較困難。