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每日一練| 教資筆試打卡 DAY 374

2021-09-11 10:35 德誠(chéng)教育 119
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  1.當(dāng)前,我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和(單選)。
  
  A.人生觀教育
  
  B.價(jià)值觀教育
  
  C.素質(zhì)教育
  
  D.心理健康教育
  
  2.德育過(guò)程的基本矛盾是(單選)。
  
  A.教育者與受教育者之間的矛盾
  
  B.教育者與德育內(nèi)容之間的矛盾
  
  C.受教育者與教育內(nèi)容之間的矛盾
  
  D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之間的矛盾
  
  3.學(xué)生思想品德發(fā)展的根本動(dòng)力是(單選)。
  
  A.學(xué)生與各方面的交往
  
  B.教師的教育
  
  C.家長(zhǎng)的嚴(yán)格要求
  
  D.學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)
  
  4.衡量人們品德的重要標(biāo)志是(單選)。
  
  A.道德認(rèn)識(shí)
  
  B.道德情感
  
  C.道德意志
  
  D.道德行為
  
  5.活動(dòng)和交往是學(xué)生品德形成的(單選)。
  
  A.關(guān)鍵
  
  B.基礎(chǔ)
  
  C.內(nèi)容
  
  D.途徑
  
  ◆  ◆  ◆  ◆  ◆
  
  答案即將揭曉
  
  3
  
  2
  
  1
  
  1.【答案】D。解析:本題考查的是德育的內(nèi)容。當(dāng)前我國(guó)學(xué)校德育的主要內(nèi)容有政治教育、思想教育、道德教育、民主與法制教育和心理健康教育。
  
  選項(xiàng)A,人生觀教育是思想教育的內(nèi)容之一,是指關(guān)于人生目的、價(jià)值和態(tài)度等根本觀點(diǎn)的教育。
  
  選項(xiàng)B,價(jià)值觀教育是思想教育的內(nèi)容之一,是個(gè)體對(duì)生活中的各種現(xiàn)象、問(wèn)題進(jìn)行判斷的基本標(biāo)準(zhǔn)和尺度。
  
  選項(xiàng)C,素質(zhì)教育是依據(jù)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要,以全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的,以尊重學(xué)生主體性和主動(dòng)精神,注重開(kāi)發(fā)人的智慧潛能,形成人的健全個(gè)性為根本特征的教育。
  
  選項(xiàng)D,心理健康教育主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容,即學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和擇業(yè)輔導(dǎo)。
  
  選項(xiàng)ABC均為干擾項(xiàng),正確答案為D。
  
  2.【答案】D。解析:本題考查德育過(guò)程的內(nèi)容、矛盾和實(shí)質(zhì)。德育過(guò)程的矛盾是指德育過(guò)程中各要素、各部分之間和各要素、各部分內(nèi)部各方面之間的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系,主要包括教育者與受教育者的矛盾,教育者與德育內(nèi)容、方法的矛盾,受教育者與德育內(nèi)容、方法的矛盾,受教育者自身思想品德內(nèi)部諸要素之間的矛盾等。其中最基本的矛盾是社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾。
  
  選項(xiàng)A、B、C與題意不符,故本題選擇D。
  
  3.【答案】D。解析:本題考查德育過(guò)程。德育過(guò)程是教育者按照一定社會(huì)的要求和受教育者品德形成規(guī)律,對(duì)受教育者有目的地施加教育影響,并引導(dǎo)受教育者進(jìn)行自我教育,從而促進(jìn)其品德發(fā)展的過(guò)程。從本質(zhì)上說(shuō)是個(gè)體社會(huì)化和社會(huì)規(guī)范個(gè)體化。
  
  選項(xiàng)A,學(xué)生與各方面的交往,體現(xiàn)了德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往,活動(dòng)和交往是德育過(guò)程的基礎(chǔ),是影響學(xué)生品德發(fā)展的外因,但不是學(xué)生品德發(fā)展的根本動(dòng)力。
  
  選項(xiàng)B和選項(xiàng)C,教師的教育和家長(zhǎng)的嚴(yán)格要求,體現(xiàn)了德育過(guò)程是統(tǒng)一多方面教育影響的過(guò)程,這些教育影響是影響學(xué)生品德發(fā)展的外因,但并不是學(xué)生品德發(fā)展的根本動(dòng)力。
  
  選項(xiàng)D,學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng),體現(xiàn)了德育過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生的思想品德內(nèi)部矛盾積極轉(zhuǎn)化的過(guò)程,任何外界的教育影響都要通過(guò)學(xué)生自身的思想矛盾運(yùn)動(dòng)起作用,學(xué)生的思想品德發(fā)展的根本動(dòng)力是自身思想的矛盾運(yùn)動(dòng)。
  
  題干中的表述與學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)表述相符,A、B、C選項(xiàng)均與題意不符,故本題答案選D。
  
  4.【答案】D。解析:本題考查衡量人們品德的重要標(biāo)志。德育過(guò)程是促使學(xué)生的知、情、意、行互動(dòng)發(fā)展的過(guò)程,其中,道德行為是實(shí)現(xiàn)道德動(dòng)機(jī)的行為意向及外部表現(xiàn),是衡量品德的重要標(biāo)志。
  
  選項(xiàng)A,道德認(rèn)識(shí)是指對(duì)道德行為準(zhǔn)則及其執(zhí)行意義的認(rèn)識(shí),是個(gè)體品德中的核心部分,是學(xué)生品德形成的基礎(chǔ)。
  
  選項(xiàng)B,道德情感是根據(jù)道德觀念來(lái)評(píng)價(jià)他人或自己行為時(shí)產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn),是產(chǎn)生品德行為的內(nèi)部動(dòng)力,是品德實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的催化劑。
  
  選項(xiàng)C,道德意志是個(gè)體自覺(jué)地調(diào)節(jié)道德行為,克服困難,以實(shí)現(xiàn)道德目標(biāo)的心理過(guò)程,是調(diào)節(jié)品德行為的精神力量。
  
  選項(xiàng)D,道德行為是實(shí)現(xiàn)道德動(dòng)機(jī)的行為意向及外部表現(xiàn),是衡量品德的重要標(biāo)志。
  
  題干考查衡量道德的重要標(biāo)志,故排除選項(xiàng)ABC,正確答案為D。
  
  5.【答案】B。解析:本題考查的是德育過(guò)程的基本規(guī)律。人的品德是在活動(dòng)和交往的過(guò)程中,在與社會(huì)環(huán)境的相互作用中逐漸形成和發(fā)展起來(lái)的,并通過(guò)活動(dòng)和交往表現(xiàn)出來(lái)。正因?yàn)槿绱?,我們將活?dòng)和交往看成學(xué)生品德形成與發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。
  
  A、C、D不符合題意,排除。故本題選B。