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教資面試,這些錯誤別犯了!

2021-08-09 11:55 德誠教育 95
  很多小伙伴通過教資筆試后,就認為萬事大吉了,殊不知,教資面試和教資筆試同樣重要。今天,小編就整理了教資面試需要注意的事項,現(xiàn)在就一起看下去吧!
  
  教資面試,這些事項要注意!
  
  面試禁忌
  
  儀表風度
  
  一定要著裝得體、面部干凈??蛇m當化淡妝,不宜濃妝艷抹,盡量做到清清爽爽。
  
  面試姿態(tài)
  
  身體盡量不要晃來晃去,或前后左右不斷移動,盡量在一個點上穩(wěn)定住、適當?shù)丶右云x。眼神不要四處游離或者多番看天花板、地面等位置。
  
  板書時間
  
  控制好自己的板書時間,時間不能過長、內(nèi)容也不要過多。
  
  表達虛假
  
  面試講究的是真誠,千萬不要虛造事實。
  
  語言規(guī)范
  
  面試用語的禁忌
  
  1.重復(fù)啰嗦,口頭語多
  
  2.過度謙虛,過于自信
  
  3.假大空話
  
  4.太武斷絕對
  
  5.急于表現(xiàn)或者搶話
  
  關(guān)于稱呼
  
  對于考官,一般就直接稱呼:考官或老師。
  
  對于自己,當你要表達你的觀點時,可以把“我”改成“我們”,在明確主體和承擔責任的語義下應(yīng)該用“我”。
  
  關(guān)于問候
  
  應(yīng)試者在問候考官們時,要力求熱情而友好,主動而禮貌:
  
  “各位考官好!”
  
  “各位考官,上午(下午)好!”
  
  “可不可以請考官重復(fù)一下第二道題目”
  
  “謝謝考官”
  
  回答的技巧
  
  1.多用禮貌用語。
  
  2.與考官適當進行眼神交流。
  
  3.等考官把話說完再搭腔。
  
  4.避免絕對化的表達,給自己留有余地。
  
  5.謙虛聽取考官建議,心高氣傲是大忌。
  
  6.不正面反駁、頂撞考官,迂回婉轉(zhuǎn)表達。
  
  7.試講時聲音洪亮,釋放激情;對答時謙虛低調(diào)、謹言慎行。
  
  8.當考生沒有聽清考官的談話時可以請求重復(fù)一次。
  
  9.解釋予以解答或者澄清某些問題,說明某事的含義、原因或者理由。
  
  10.提升語言的邏輯性:層次分明,概念明確。多用表邏輯關(guān)聯(lián)的詞:首先,其次,最后等。
  
  情緒心理
  
  說話結(jié)巴、忘詞
  
 ?、匍_口前慢慢地深呼吸,動作幅度不要太大
  
 ?、谶m當放慢語速,讓大腦有緩和和思考的空間
  
  ③嘗試將自己的話改為短句,多些自然的斷句
  
 ?、馨衙總€想法盡量濃縮在教案上
  
  ⑤如果忘詞,輕輕呼氣,一兩秒鐘內(nèi)什么也不要想,這會重啟的大腦
  
  對眼神交流有抗拒
  
 ?、匐p方介紹時是眼神交流的最佳時間,建議一走進面試教室,就先掃視一圈。
  
 ?、厶嵝炎约好看蝺A聽問題時,為了禮貌,需要得體地進行眼神交流。
  
 ?、苣抗庾⒁晫Ψ?,不用在乎對方是否會回應(yīng),在腦海里數(shù)到三,然后再移開視線。
  
  ⑤多和看起來最和善的評委老師進行眼神交流,如果試講過程中老師抬頭微笑,那么這也是與老師進行眼神交流的最佳時機。
  
  時間分配
  
  試講時長分配
  
  試講時間不能少于6分鐘,最多控制在9分鐘以內(nèi)。時間太長或太短,都意味著課程設(shè)計得不合理。具體的時長分配為:
  
  導(dǎo)入新課(1分鐘)講授新課(5-7分鐘)
  
  鞏固練習(1-2分鐘)小結(jié)作業(yè)(1分鐘)
  
  關(guān)于試講超時
  
  具體分為兩種情況:
  
 ?。?)重點講完了,任務(wù)完成了,但沒來得及收尾。這種考官可以理解,問題不大。
  
  (2)重點還沒講完,教學任務(wù)沒有完成。這種可以判定不及格。設(shè)計時,優(yōu)先完成題目要求,可有可無的環(huán)節(jié)要簡單帶過或者干脆省去。
  
  試講互動的原則
  
 ?、倩颖仨氂?/div>
  
  互動的次數(shù)不宜過多,也不能太少,10分鐘內(nèi)在關(guān)鍵節(jié)點進行3-6次即可。
  
 ?、诨颖仨氂行?/div>
  
  有效互動舉例:“詩人為什么要說春風又綠江南岸?這個綠字妙在哪里?”這種問題才能推動授課進程,有效完成教學任務(wù)。
  
 ?、刍颖仨毻暾?/div>
  
  一個完整互動的構(gòu)成:提出問題—挑選學生作答—做傾聽狀(停頓1秒)—復(fù)述并進行評價(鼓勵性)——請學生坐下。
  
  ④評價必須鼓勵性、多樣化為了增加真實感,可以設(shè)計學生的回答不夠完善到位,然后進一步引導(dǎo)。不能千篇一律都是“很好”,可以說“你的觀察十分仔細”“你的見解真獨特””你表達得真準確””你朗讀得真有感情”…
  
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