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每日一練| 教資筆試打卡 DAY 244
2021-03-28 11:09 德誠教育 83
小伙伴們每日堅(jiān)持刷題了嗎？今天也和德誠教育服務(wù)中心打卡教師資格證吧，看官請看題！
【問題】
有位幼兒家長學(xué)習(xí)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，覺得她的孩子可以直接調(diào)到大班，沒必要在小班，并向你提出了調(diào)班要求。作為幼兒教師，你怎么辦？
【參考答案】
孩子的身心發(fā)展是有規(guī)律的，違反規(guī)律讓孩子過早接受高年齡階段的教育不利于孩子的身心健康成長。對于家長要求給孩子調(diào)到大班一事，我會正確引導(dǎo)家長，幫助家長做出正確的選擇。
第一，詳細(xì)了解家長要求調(diào)班的原因。我會請家長談?wù)剬W(xué)習(xí)《指南》后的感受，在此過程中我會仔細(xì)傾聽，并及時(shí)記錄家長可能對《指南》產(chǎn)生錯(cuò)誤理解的地方。
第二，針對家長的理解錯(cuò)誤之處，我會耐心解釋?！吨改稀分忻鞔_指出，要遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異。因此，在培養(yǎng)孩子的過程中，要根據(jù)孩子的認(rèn)知、心理發(fā)展規(guī)律，給予孩子符合其年齡階段的教育。家長不能用成人的認(rèn)知和心理去判定孩子該學(xué)習(xí)哪部分知識，這種做法是一種“拔苗助長”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練行為，并詳細(xì)告知家長這種做法的危害，比如不利于孩子的認(rèn)知發(fā)展、社會性發(fā)展，希望家長能夠仔細(xì)考慮調(diào)班之事。
作為教師，為了避免此類問題再次出現(xiàn)，我會組織召開家長交流會，與家長一起分享交流《指南》的內(nèi)容，積極與家長交流育兒理念，從而引導(dǎo)家長形成正確的教育理念，共同促進(jìn)孩子健康快樂地成長。