每日一練| 教資筆試打卡 DAY 145

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　　結(jié)構(gòu)化每日一題

　　題目

　　1、在課堂上，老師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生看小說(shuō)，便當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收并嚴(yán)厲地阿斥了學(xué)生。作為一名老師。你怎么看待這件事情?

　　答案解析

　　【答題思路】

　　首先，把握老師因?qū)W生課堂上看小說(shuō)嚴(yán)厲呵斥學(xué)生做法的性，亮明觀點(diǎn)。

　　其次，從教師職業(yè)道德規(guī)范以及教師個(gè)人修養(yǎng)與行為的具體要求等方面，給出切實(shí)可行的解決辦法。

　　【參考答案】

　　學(xué)生上課看小說(shuō)這種行為在教學(xué)中時(shí)有發(fā)生。如何應(yīng)對(duì)此類問(wèn)題是對(duì)老師智慧的一種考驗(yàn)。我認(rèn)為老師當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收并嚴(yán)厲呵斥學(xué)生的做法是簡(jiǎn)單粗暴的行為,難以徹底解決問(wèn)題。所以，我不贊同老師的這種做法。

　　對(duì)于正值叛逆期的學(xué)生而言。老師當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收并呵斥學(xué)生的做法，一方面可能會(huì)使學(xué)生對(duì)老師產(chǎn)生反感，進(jìn)而影響到師生關(guān)系的和諧；另一方面可能會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)抗情緒，與老師發(fā)生爭(zhēng)論，進(jìn)而影響到課堂秩序和課程進(jìn)度。同時(shí)，學(xué)生上課看小說(shuō)的原因是多種多樣的，如老師上課枯燥,教學(xué)藝術(shù)性不強(qiáng)，吸引不了學(xué)生;或者是學(xué)生自控力不強(qiáng)，沒(méi)有學(xué)習(xí)的意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

　　所以，我認(rèn)為老師不能一味地批評(píng)指責(zé)學(xué)生,而是要通過(guò)多種方式、耐心地引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題。

　　第一，對(duì)學(xué)生上課看小說(shuō)這種行為進(jìn)行靈活處理。例如，可以課上提醒，下課后單獨(dú)進(jìn)行談話，從而引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自身的問(wèn)題,避免影響正常授課。

　　第二，如果學(xué)生屢教不改,老師則可以及時(shí)與班主任溝通,通過(guò)共同合作,加強(qiáng)對(duì)該生的紀(jì)律教育，從而營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　第三，老師也要認(rèn)真反思，并努力提升自己的授課藝術(shù),運(yùn)用多種教學(xué)方法增加授課的趣味性，使學(xué)生能夠積極投入到學(xué)習(xí)中。