每日一練| 教資筆試打卡 DAY 55

　　小伙伴們每日堅持刷題了嗎？今天也和德誠教育服務(wù)中心打卡教師資格證吧，看官請看題！

　　題目

　　1.“長善救失”，“因材施教”的教育原則是根據(jù)人的身心發(fā)展的什么特點(diǎn)提出的（）。

　　A.階段性

　　B.不平衡性

　　C.個別差異

　　D.分化與互補(bǔ)的協(xié)調(diào)性

　　2.人的自覺能動性的最高表現(xiàn)是（）。

　　A.預(yù)見性

　　B.目的性

　　C.創(chuàng)造性

　　D.選擇性

　　3.“教育準(zhǔn)備生活說”是由誰提出來的？()。

　　A.斯賓塞

　　B.杜威

　　C.洛克

　　D.盧梭

　　4.對于不敢真實(shí)表達(dá)自己真實(shí)感情想法的學(xué)生，有效地行為改變辦法是()。

　　A.肯定性訓(xùn)練

　　B.全身松弛訓(xùn)練

　　C.系統(tǒng)脫敏法

　　D.改變認(rèn)識法

　　5.記得有人說過，一個人須從古今中外的作家那里去尋找和自己性情相近的人。一旦找到思想相近之作家，心中必萬分痛快，靈魂亦發(fā)生劇烈震撼，如春雷一鳴，蠶卵孵出，得一新生命，入一新世界，于是流連忘返，樂此不疲，如受春風(fēng)化雨之賜，終獲學(xué)業(yè)大進(jìn)之益。這個主張闡發(fā)了讀書活動中一條基本規(guī)律。最能體現(xiàn)這段文字主題的是（）。

　　A.得一新生命，入一新世界

　　B.找到思想相近之作家

　　C.尋找和自己性情相近的人

　　D.流連忘返，樂此不疲

　　答案

　　1.選C。

　　【解析】略。

　　2.選C。

　　【解析】略。

　　3.選A。

　　【解析】英國教育家斯賓塞的“教育準(zhǔn)備說”大意是教育是為未來生活做準(zhǔn)備的。

　　4.選A。

　　【解析】全身松弛訓(xùn)練主要是用在學(xué)生壓力較大需要放松時；系統(tǒng)脫敏法主要幫助人去掉某種不好的習(xí)慣。表達(dá)想法和感情需要鼓勵，因此需要對學(xué)生進(jìn)行肯定性訓(xùn)練。

　　5.選B。

　　【解析】題干首句指出應(yīng)該從作家那里尋找和自己性情相近的人，接著闡述這種性情相近即更為深刻的思想相近，思想決定性情，后面緊接著描繪找到思想相近的人之后的種種好處，從而論證首句提出的觀點(diǎn)。因此最核心的內(nèi)容即找到思想相近的作家。故選B。