每日一練| 教資筆試打卡 DAY 46

　　小伙伴們每日堅持刷題了嗎？今天也和德誠教育服務(wù)中心打卡教師資格證吧，看官請看題！

　　題目

　　1.對我國影響最大的蘇聯(lián)教育理論著作是（）。

　　A.蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》

　　B.凱洛夫的《教育學(xué)》

　　C.巴班斯基的《教學(xué)過程最優(yōu)化》

　　D.加里寧的《論共產(chǎn)主義教育》

　　2.下列關(guān)于小學(xué)生身份和法律地位的表述中，不正確的是（）。

　　A.小學(xué)生是正在接受教育的未成年公民

　　B.小學(xué)生是國家和社會未成年的公民

　　C.小學(xué)生是擁有受教育權(quán)和人身權(quán)的未成年公民

　　D.小學(xué)生是人格尊嚴(yán)尚未成熟的未成年公民

　　3.赫爾巴特把教學(xué)過程分為()、聯(lián)合、系統(tǒng)和方法四個階段。

　　A.分析

　　B.整合

　　C.明了

　　D.預(yù)備

　　4.瑞士著名心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為，兒童的道德品質(zhì)在很大程度上依賴于兒童的()。

　　A.交往的發(fā)展

　　B.個性的發(fā)展

　　C.思維的發(fā)展

　　D.情感的發(fā)展

　　5.1966年聯(lián)合國教科文組織和國際若干組織聯(lián)合發(fā)布的教師專業(yè)化的重要文件是（）。

　　A.教師培訓(xùn)制度

　　B.不讓一個孩子掉隊

　　C.關(guān)于教師地位的建議

　　D.學(xué)會生存

　　答案

　　1.選B。

　　【解析】略。

　　2.選D。

　　【解析】略。

　　3.選C。

　　【解析】赫爾巴特提出“四階段教學(xué)”理論，將教學(xué)過程分為清楚（明了）、聯(lián)想（聯(lián)合）、系統(tǒng)和方法四個階段。

　　4.選C。

　　【解析】皮亞杰通過對兒童道德發(fā)展的研究，得出結(jié)論：兒童的道德發(fā)展不僅取決于他對道德知識的了解，更重要的娥是取決于兒童道德思維發(fā)展的程度。

　　5.選C。

　　【解析】1966年在巴黎召開的聯(lián)合國教科文組織大會上，通過了《關(guān)于教師地位的建議》，指出教育工作是一項專門的職業(yè)，教師必須要有專門的知識、技能、高度的責(zé)任感。