考教師資格證的同學(xué)看過(guò)來(lái)，突擊型備考攻略，拿走不謝

　　要知道現(xiàn)在我國(guó)已經(jīng)開放二胎政策以后的孩子會(huì)越來(lái)越多，所以對(duì)于老師的需求量也就越來(lái)越大，還有由于現(xiàn)在非師范生也能考證，基于這種情況下就有越來(lái)越多的同學(xué)想要考個(gè)教師資格證，但是好多人會(huì)說(shuō)考了好幾次也沒(méi)有考過(guò)，自己明明已經(jīng)很努力了。

　　對(duì)此我想說(shuō)的就是想要快速將教師資格證考到手除了平時(shí)勤奮一點(diǎn)多看書以外，還要知道一些能夠幫助你關(guān)小技巧，現(xiàn)在距離筆試的時(shí)間還只剩半個(gè)月了，但是任何時(shí)候開始復(fù)習(xí)都不算晚，現(xiàn)在開始用小編說(shuō)的技巧來(lái)復(fù)習(xí)還是有很大的概率能夠通過(guò)的，下面要介紹的就是靠前突擊版考證復(fù)習(xí)攻略。

　　在正式說(shuō)復(fù)習(xí)上干貨以前我要給想要靠教師資格證的小伙伴科普一件事情，那就是教師資格證的成績(jī)不光是看你答題的正確率來(lái)給分的，這個(gè)跟四六級(jí)英語(yǔ)考試比較相像，對(duì)于那些實(shí)際成績(jī)不夠但是排名還在范圍以內(nèi)的同學(xué)同樣是可以通過(guò)的，當(dāng)然我說(shuō)這個(gè)的原因就在于讓已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)的同學(xué)不需要太過(guò)焦慮，也讓現(xiàn)在還沒(méi)開始復(fù)習(xí)的同學(xué)知道現(xiàn)在開始看書還是有通過(guò)的可能性的，所以把握好最后的復(fù)習(xí)時(shí)間是非常重要的。

　　但是在距離考試還有十幾天的情況下傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)方式是沒(méi)有多大用處的，畢竟一本本像字典的大書無(wú)論是復(fù)習(xí)過(guò)還是沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)的同學(xué)都是不足以在這么短的時(shí)間看完的，所以這個(gè)時(shí)候一些懶人專用的復(fù)習(xí)辦法就很適合現(xiàn)在來(lái)用啦。上網(wǎng)搜索一些歷年的考點(diǎn)整理以及科目重點(diǎn)歸納來(lái)看時(shí)間上還是足夠的。

　　其實(shí)像是教師資格證的科目重點(diǎn)在網(wǎng)上肯定能搜到，基本上一科重點(diǎn)在二十幾頁(yè)，但是像這些考點(diǎn)或是科目重點(diǎn)我的建議是要背下來(lái)，只有背下來(lái)才能在考試的時(shí)候想起來(lái)，要只是看一看在考試的時(shí)候大腦肯定會(huì)一片空白。其實(shí)這些知識(shí)點(diǎn)是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，只有對(duì)他們有了一定的掌握才能保證分?jǐn)?shù)上的穩(wěn)定，其實(shí)還有一個(gè)可以在短期去進(jìn)行突擊的點(diǎn)，那就是在筆試?yán)锩娴淖魑睦病?/p>

　　其次要說(shuō)的就是考試?yán)锩娴淖魑牧耍鋵?shí)在寫作文的時(shí)候會(huì)有好多人寫成高考作文，但是這個(gè)在這里是非常不吃香的，對(duì)于平時(shí)沒(méi)有寫作習(xí)慣的小伙伴來(lái)說(shuō)，想在考試的時(shí)候靈感爆發(fā)寫出好作文的可能性很小，這個(gè)時(shí)候只要文章的字?jǐn)?shù)足夠，立意比較正確、分明，在文章的敘述上在多家注意不要太過(guò)口語(yǔ)話基本上分?jǐn)?shù)就不會(huì)很難看。

　　在寫作文的時(shí)候還有一個(gè)誤區(qū)很重要，那就是在寫作文的時(shí)候要注意考慮問(wèn)題的角度，我們過(guò)去寫作文更多的是站在學(xué)生的角度去寫，而在筆試的時(shí)候?qū)懽魑木鸵獙⒆约旱乃季S轉(zhuǎn)變到已經(jīng)當(dāng)上老師或是想要當(dāng)老師該如何做這上面，畢竟思維是會(huì)體現(xiàn)在作文里面的。

　　其實(shí)上面說(shuō)了這么多都是希望看到文章的小伙伴能順利通過(guò)考試，把握好最后的復(fù)習(xí)時(shí)間，最后希望看到這篇文章的小伙伴能逢考必過(guò)。