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每日一練| 教資筆試打卡 DAY 261
2021-04-16 12:14 德誠教育 187
小伙伴們每日堅持刷題了嗎？今天也和德誠教育服務中心打卡教師資格證吧，看官請看題！
結構化面試模擬題：你制定了一份班規(guī)，同學們卻不以為然。作為班主任，你怎么辦?
【參考答案】
學生是發(fā)展中的人，身心發(fā)展還不成熟，需要教師引導，對于自己不喜歡或不能接受的事物容易出現(xiàn)明顯的抵觸情緒。面對這種情況，我會反思學生不以為然的原因，以及在班規(guī)的制定過程中是否忽略了學生的實際情況，然后了解學生的興趣愛好，掌握學生的需要，進行相應地修正。
第一，找到班干部和學生代表認真詢問大家對班規(guī)不以為然的原因，如果是對我有意見，則告訴學生希望他們能理解我的用意，并了解他們對我的看法或建議，適當?shù)亟蛹{同學們的意見;如果是對班規(guī)內(nèi)容有意見，我會選擇重新制定班規(guī)，走民主化路線，讓大家暢所欲言，共同制定。
第二，將制作好的班規(guī)做成板報或者宣傳告示貼在教室內(nèi)，提醒學生遵守班規(guī)，并設置試用期限，在此期間如果學生對班規(guī)還存在意見，可以向我提出修改意見，我會酌情進行修改。
第三，自我反思，與學生多交流，了解學生真實的想法，及時跟進班規(guī)的落實情況。同時以身作則，樹立榜樣，獎罰分明，對在紀律、衛(wèi)生、安全等方面表現(xiàn)好的學生給予表揚，倡導學生學習優(yōu)秀行為。