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教資必備:科目一綜合素質(zhì)常識(shí)

2021-02-06 11:50 德誠(chéng)教育 35

  教資生們,2021年教師資格證筆試將要來(lái)臨,科目一二必備的常識(shí),你都記住了嗎?今天德誠(chéng)教育為大家準(zhǔn)備了科目一綜合素質(zhì)常識(shí),快來(lái)馬住吧!

  

  科目一常識(shí)速記

  

  常見(jiàn)考察題型:?jiǎn)芜x

  

  1.《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》原名《義勇軍進(jìn)行曲》,由田漢作詞,聶耳作曲。

  

  2.《在希望的田野上》是我國(guó)著名作曲家施光南作曲的歌曲。

  

  3.當(dāng)代最有名的核雕工藝品是《夜游赤壁》。

  

  4. 北回歸線自西向東依次穿過(guò)我國(guó)的云南、廣西、廣東、臺(tái)灣四省。

  

  5.《韓熙載夜宴圖》是五代南唐畫家顧閎中的作品。

  

  6.法國(guó)19世紀(jì)畫家米勒的代表作品為《拾穗者》和《時(shí)裝美女》。

  

  7.法國(guó)著名雕塑家羅丹為巴爾扎克創(chuàng)作雕像為《巴爾扎克像》。

  

  8.《照夜白圖》是唐代的韓于的作品。

  

  9.《歷代6名畫記》是唐代美術(shù)理論家張彥遠(yuǎn)的作品。

  

  10.《秋郊飲馬圖》是元代畫家趙孟的作品。

  

  11.法國(guó)19世紀(jì)著名印象派畫家莫奈的代表作品是《青蛙塘》和《日出》。

  

  12.西班牙著名畫家畢加索的代表作品為《格爾尼卡》。

  

  13.南宋畫家米友仁的傳世名作是《瀟湘奇觀圖》。

  

  14.唐代大書(shū)法家張旭被譽(yù)為“草圣”。

  

  15.莫扎特,奧地利作曲家,被譽(yù)為“天才音樂(lè)家”,主要代表作有歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》《唐?璜》《魔笛》、交響曲《降E大調(diào)交響曲》《g小調(diào)交響曲》及鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》等大量作品。

  

  16.聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s;光在空氣中的傳播速度約為30萬(wàn)km/s(3億米/秒)。

  

  17.一個(gè)回歸年的長(zhǎng)度為365.2422日。

  

  18.中國(guó)歷史最長(zhǎng)的朝代是周朝【時(shí)間:791年(前1046年—前256年)】

  

  19.黃金分割是指把一條線段分割為兩部分,使較大部分與全長(zhǎng)的比值等于較小部分與較大的比值,其比值近似值為0.618。

  

  20.《蒙娜麗莎》是文藝復(fù)興時(shí)代意大利畫家達(dá)·芬奇的代表作。

  

  21.中小學(xué)教師資格由縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門認(rèn)定。中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校的教師資格由縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門組織有關(guān)主管部門認(rèn)定。普通高等學(xué)校的教師資格由國(guó)務(wù)院或者省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門或者由其委托的學(xué)校認(rèn)定。

  

  22.受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不能取得教師資格;已經(jīng)取得教師資格的,喪失教師資格。

  

  23.學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則,由學(xué)校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。實(shí)施教師聘任制的步驟、辦法由國(guó)務(wù)院教育行政部規(guī)定。

  

  24.學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績(jī)進(jìn)行考核。

  

  25.教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。特殊教育教師享有特殊崗位補(bǔ)助津貼。在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助津貼。

  

  26.國(guó)家實(shí)行教科書(shū)審定制度。教科書(shū)的審定辦法由國(guó)務(wù)院教育行政部門規(guī)定。未經(jīng)審定的教科書(shū),不得出版、選用。

  

  27.國(guó)家鼓勵(lì)教科書(shū)循環(huán)使用。

  

  28.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘:

  

 ?。ㄒ唬┕室獠煌瓿山逃虒W(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;

  

  (二)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;

  

  (三)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。

  

  29.教師對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)作出處理。

  

  30.父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。

  

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