每日一練| 教資筆試打卡 DAY 128

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　　題目

　　1.生活在當(dāng)前信息社會時代的兒童，與生活在過去科技發(fā)展水平低下社會的兒童，在心理特點方面會有所差異，這說明兒童心理發(fā)展年齡特征具有( )。

　　A.穩(wěn)定性

　　B.可變性

　　C.階段性

　　D.順序性

　　2.下列游戲?qū)儆趧?chuàng)造性游戲的是( )。

　　A.智力游戲

　　B.音樂游戲

　　C.角色游戲

　　D.體育游戲

　　3.( )是人腦對直接作用于感官的客觀事物的個別屬性的反映，是反映現(xiàn)實世界最基礎(chǔ)最簡單的心理現(xiàn)象。

　　A.感覺

　　B.直覺

　　C.知覺

　　D.想法

　　4.維果斯基在說明教育與發(fā)展關(guān)系時提出( )理論。

　　A.發(fā)生認(rèn)識論

　　B.建構(gòu)主義

　　C.最近發(fā)展區(qū)

　　D.多元智能理論

　　5.( )是教育活動中自我評價和內(nèi)部評價的一種重要方式。

　　A.反思

　　B.成長檔案袋

　　C.觀察

　　D.作品分析

　　答案

　　1.【答案】B 解析：不同的時代，在心理特點方面會有所差異，這說明兒童心理發(fā)展年齡特征具有可變性。故本題選B。

　　2.【答案】C 解析：創(chuàng)造性游戲包括角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲，這類游戲中幼兒可以無拘無束、自由自在地操作，擺弄玩具材料，充分表達自己的情感，實現(xiàn)自己的愿望，創(chuàng)造性地解決各種問題。ABD選項屬于有規(guī)則游戲。故本題選C。

　　3.【答案】A 解析：本題考查感覺的概念。根據(jù)感覺的概念，題干中描述的個別屬性的反應(yīng)屬于感覺。故本題選A。

　　4.【答案】C 解析：維果斯基提出教育與發(fā)展的關(guān)系的理論是“最近發(fā)展區(qū)”。故本題選C。

　　5.【答案】A 解析：反思是教育活動中自我評價和內(nèi)部評價的一種重要方式，是現(xiàn)代教師成長的階梯，也是課程改革對教師專業(yè)化水平的需要與呼喚，教師有意識的自我反思和評價能更快的提高教師的課堂教學(xué)能力以及促進教師的教學(xué)評價能力。故本題選A。