每日一練| 教資筆試打卡 DAY 91
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#01 論述題
什么是幼兒園一日生活常規(guī)?(2分),試述培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)的意義和方法。(18分)
【參考答案】
答:
?。?)幼兒園一日生活常規(guī)指的是幼兒園為了培養(yǎng)學(xué)前兒童良好生活習(xí)慣和基本生活能力,確保學(xué)前兒童健康成長(zhǎng)而制定的基本規(guī)范和要求。具體包括生活常規(guī)、游戲常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)。
(2)建立一日生活常規(guī)的意義
?、儆兄谟變盒纬闪己玫纳?、衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒園對(duì)幼兒一日生活進(jìn)行規(guī)范的組織和安排,對(duì)各環(huán)節(jié)的生活提出規(guī)定和要求,使幼兒的生活規(guī)律化程序化。這樣。幼兒就會(huì)順應(yīng)日肯生活的規(guī)律,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如飯前便后要洗手、不挑食、不隨地吐痰等。
?、谟兄陴B(yǎng)成幼兒良好的心理素質(zhì)。幼兒園有序的生活活動(dòng)不僅能夠保證對(duì)幼兒身體的照顧,還有利于幼兒健康心理素質(zhì)的養(yǎng)成。良好的心理氛圍能使孩子在安全愉快的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
?、塾兄谂囵B(yǎng)幼兒的生活自理能力和勞動(dòng)觀念。在幼兒園生活活動(dòng)中,可通過(guò)幼兒獨(dú)立吃飯、如廁、穿脫衣服、午睡等生活活動(dòng)來(lái)提高幼兒的生活自理能力,培養(yǎng)自我服務(wù)的勞動(dòng)觀念。
④有助于幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育。生活常規(guī)教育就是為了保證和支持兒童生理活動(dòng)的正常進(jìn)行,進(jìn)一步促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
⑤生活常規(guī)教育是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的重要保證。是幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展的前提條件。一個(gè)班級(jí)常規(guī)的好壞直接影響幼兒的成長(zhǎng)和教師組織日生活的質(zhì)量。如果常規(guī)沒(méi)有建立好,幼兒就沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在組織教育活動(dòng)的時(shí)候,教師就要分散精力維持各個(gè)環(huán)節(jié)的秩序而影響話動(dòng)的質(zhì)量。
?。?)建立一日生活常規(guī)的方法:
?、偈痉吨v解法。示范講解法是生活常規(guī)教育中最基本的辦法,主要有整體示范講解法和分解示范講解法。對(duì)于比較簡(jiǎn)單的生活常規(guī)-般采用整體示范講解法;對(duì)于較難的生活常規(guī),通常先采用分解示范講解法,然后進(jìn)行整體示范講解,循序漸進(jìn)地增加學(xué)習(xí)難度。
?、诓僮鞣ā2僮鞣ㄊ巧畛R?guī)教育中最重要的方法,也是養(yǎng)成教育的主要方法。幼兒必須通過(guò)反復(fù)不斷的操作練習(xí),才能習(xí)慣成自然,把生活常規(guī)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)的行為習(xí)慣。
?、奂杏?xùn)練與個(gè)別指導(dǎo)。在生活常規(guī)教育中,集中訓(xùn)練與個(gè)別指導(dǎo)不可分割,必須結(jié)合使用。在集體生活中,生活常規(guī)是每個(gè)幼兒都必須遵守的,否則就會(huì)給集體帶來(lái)不良的影響。因此,生活常規(guī)知識(shí)和技能往往通過(guò)集中訓(xùn)練的方法進(jìn)行傳授。由于個(gè)體差異的存在,教師必須通過(guò)個(gè)別指導(dǎo)使每位幼兒都能達(dá)到相應(yīng)生話常規(guī)教育的要求。
?、茈S機(jī)教育法。利用生活、實(shí)際教學(xué)中的偶發(fā)事件及時(shí)、靈活地教育。幼兒年齡小、認(rèn)知水平低、生活經(jīng)驗(yàn)少且個(gè)體差異顯著,他們的生活中常會(huì)出現(xiàn)意外事件。因此,在日常生活中常需要運(yùn)用隨機(jī)教育法進(jìn)行教育。