在教資證考試中,簡(jiǎn)答題怎樣拿高分?
考過教師資格證筆試的朋友應(yīng)該都知道,簡(jiǎn)答題是筆試的一道坎,說難不難,說簡(jiǎn)單又有點(diǎn)難度。有朋友經(jīng)常問簡(jiǎn)答題有什么答題技巧嗎?有的!下面德誠(chéng)教育為大家整理了答題技巧,來了解一下吧。
(一)簡(jiǎn)答題題型特點(diǎn)
在試卷中,簡(jiǎn)答題在總成績(jī)中所占分值很高,一般占30%左右??荚嚹芊癯晒Γ艽蟪潭热Q于你對(duì)簡(jiǎn)答題的回答情況。簡(jiǎn)答題涉及的都是較大的問題,讓你闡述一種觀點(diǎn),或者對(duì)某種理論作出解釋,也可能是提供證明,有一定的系統(tǒng)性。回答要層次清楚、言簡(jiǎn)意賅,論點(diǎn)或根據(jù)不可遺漏。簡(jiǎn)答,這既是簡(jiǎn)答題內(nèi)容上的要求,也是這類題的題型特點(diǎn)。
(二)簡(jiǎn)答題解題技巧
1.對(duì)已有的科學(xué)事實(shí)和觀點(diǎn)做出肯定,闡明其具體表現(xiàn),這是簡(jiǎn)答題中比較好對(duì)付的一類問題。在回答中,只要說明“是怎樣”,就可以了。
【例】教學(xué)為主的標(biāo)志是什么?
當(dāng)然就這么回答:“在時(shí)間上,大部分用于教學(xué);在內(nèi)容上,以學(xué)習(xí)書本知識(shí)為主;在組織形式上,以課堂教學(xué)為主”。
2.比較難的一種問題,突出實(shí)踐過程,強(qiáng)調(diào)具體方法,回答“應(yīng)當(dāng)怎樣”。對(duì)這類問題,要注意操作的程序性,否則,回答就可能出現(xiàn)錯(cuò)誤。
【例】如何使學(xué)生掌握科學(xué)概念?只有這樣答才嚴(yán)密:
?、俸侠砝萌粘8拍?
?、诔浞掷酶行圆牧虾徒?jīng)驗(yàn);
?、圩⒁狻白兪健痹谡莆崭拍钪械淖饔?
④要將詞與感性材料相結(jié)合;
?、菡_下定義;
?、拊趯?shí)際應(yīng)用中掌握概念。
3.最多的一類問題,要求闡明原因,回答“為什么”。對(duì)這類問題,關(guān)鍵把道理講清楚,看你的論據(jù)是否全面。
【例】教育為什么在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用?
就是這種性質(zhì)的問題,表現(xiàn)出較強(qiáng)的理論性(答案略)。
4.還有一種特殊問題,對(duì)兩個(gè)容易混淆的概念或觀點(diǎn),要求界定,加以區(qū)別。回答這類問題,語(yǔ)言必須簡(jiǎn)潔,直接點(diǎn)出差異所在,就達(dá)到了題目要求。有時(shí),最好的辦法和策略,就是敘述概念,自然把差異說了出來,不必再寫什么。
【例】再認(rèn)和回憶有什么不同?
這時(shí)敘述概念:“再認(rèn)也叫認(rèn)知,是對(duì)過去感知過的對(duì)象再接觸時(shí),有熟悉懣,知道它是知覺過的對(duì)象”;“回憶也叫再現(xiàn),是指過去經(jīng)歷過的對(duì)象不在主體面前,由其他刺激作用而在頭腦中重現(xiàn)出來的過程”。這樣兩個(gè)概念相對(duì)照,就是一種差異顯示。
5.在簡(jiǎn)答題中,最簡(jiǎn)單的是一些記憶性問題,不要求你解釋,只要求你整體把握。一個(gè)問題,回答的要點(diǎn)多,是這類問題的特點(diǎn)。
【例】我國(guó)普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵循哪些主要教學(xué)原則?答案要全面,得寫出全部七個(gè)原則:
① 科學(xué)性與教育性相結(jié)合原則;
?、?理論聯(lián)系實(shí)際原則;
?、?直觀性原則;
④ 啟發(fā)性原則;
?、?循序漸進(jìn)原則;
⑥ 鞏固性原則;
?、?因材施教原則。
?、?對(duì)于這樣要點(diǎn)很多的簡(jiǎn)答題只要寫出要點(diǎn)即可,不必解釋每個(gè)要點(diǎn),否則會(huì)影響整個(gè)應(yīng)試速度。
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