想要寫出教師資格證高分作文，這【4 大要點(diǎn)】缺一不可！

　　“得作文者得天下”這句話相信很多人都聽過(guò)，教師資格證筆試作文在《綜合素質(zhì)》中可是占了50分呀，作文翻車，意味著這次筆試基本就涼了。為了幫助大家能行云流水地寫出一篇高分作文，今天德誠(chéng)教育服務(wù)中心就跟大家說(shuō)說(shuō)【高分作文的4大要點(diǎn)】

　　一、卷面整潔

　　卷面，即卷子的臉面，是文章直觀的外在形象。好的卷面，就像盛夏的涼風(fēng)，能讓人感覺到舒適和愉悅。

　　整潔的卷面會(huì)讓閱卷老師對(duì)你的作文產(chǎn)生好感，甚至偏愛。

　　在教師資格證考試中，影響卷面的主要因素有以下幾個(gè)方面：

　　1.書寫：建議一筆一劃，不要連筆

　　在考試中能寫出一手漂亮的好字固然很好，但寫字不算好看的小可愛也不必太擔(dān)心，因?yàn)橹灰还P一劃地把字寫認(rèn)真、端正、清楚、規(guī)范，讓人看起來(lái)不會(huì)覺得累就行了。

　　2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

　　符號(hào)雖小，但用對(duì)也很重要。在寫作的過(guò)程中要求正確使用標(biāo)點(diǎn)，做到各司其職，各歸其位，各用其形。那種隨手一點(diǎn)，句逗不分，一逗到底的做法，只會(huì)破壞文面的視覺效果。（尤其文章題目最好不要出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)）

　　3.段落（建議五段）

　　文章的段落格式要正確（標(biāo)題的要求、每段的開頭空兩格等），分段要合理，注意各段的勻稱協(xié)調(diào)，除非表達(dá)上的特殊需要。

　　那種臃腫的“大肚子”段落或者過(guò)于破碎的“雞脖子”段落，都容易讓人分不清主次，引起視覺疲勞。

　　4.修改

　　在寫作中，難免會(huì)碰到需要修改的情況。能做到一氣呵成，一字不改最好，做不到的話，也要講究改法。正確的修改方法是在錯(cuò)字上劃兩行，然后接著書寫正確的內(nèi)容。

　　溫馨提示：能不改就不改，必須修改時(shí)務(wù)求清楚整潔，切忌“補(bǔ)丁式”的修改，把作文弄成個(gè)“花臉”，破壞卷面的美感效果。

　　二、觀點(diǎn)明確，題目先聲奪人

　　作文題目，一定要寫！

　　題目的基本要求是在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上力求醒目、舒暢。具體而言，可鮮明，可形象，可簡(jiǎn)潔，可別致，可整齊，不一而足。

　　關(guān)鍵是能激發(fā)閱卷老師閱讀興趣或使之有耳目一新的感覺為最佳，能夠概括文章主要內(nèi)容，便于閱卷老師快速地了解整篇文章的基本內(nèi)容。

　　如《誠(chéng)信不可拋》《科技與人文齊飛》等文題，均是鮮明、奪人眼目的好題目；《學(xué)會(huì)在別人的唾沫中游泳》，別致中顯出幾分幽默，令人產(chǎn)生一睹為快之感。

　　但如果考場(chǎng)上一時(shí)間想不出好題目，那以最簡(jiǎn)單直接的題目呈現(xiàn)即可。

　　三、邏輯嚴(yán)密，說(shuō)理透徹，

　　思路清晰，例證鮮活準(zhǔn)確

　　一個(gè)精彩的開頭，無(wú)疑是一篇作文的加分項(xiàng)。多用比喻、類比、排比等修辭引入論點(diǎn)，還可引述名言，還可講述寓言故事導(dǎo)入話題。

　　而中間段則要寫好首句和末句。文章結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)，條理是否清楚，論證是否嚴(yán)密，論據(jù)是否典型，關(guān)鍵在中間段的寫作。

　　常見的論述模式有：分論點(diǎn)+論據(jù)+素材+小總結(jié)

　　首句一般是小論點(diǎn)或承上啟下的過(guò)渡句；中間部分則是圍繞小論點(diǎn)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)、理論論據(jù)，或針對(duì)具體事例，分析說(shuō)理；最后結(jié)合論述內(nèi)容用一到兩句話進(jìn)行總結(jié)。

　　在中間段的首句和末句的寫作非常重要，它能直接勾勒文章的脈絡(luò)，顯示全文的論述思路。

　　文章主體部分可以采用五段三分式，每段的開頭都使用相似的句式。

　　例：①學(xué)習(xí)能促進(jìn)智力的提升；②學(xué)習(xí)能培養(yǎng)高尚的品德；③學(xué)習(xí)能提升審美品位。

　　四、結(jié)尾有力，前后照應(yīng)

　　好的結(jié)尾可以如豹尾，響亮有力，令人警醒，催人奮進(jìn)。

　　如魯迅的《論雷鋒塔的倒掉》，結(jié)尾只有兩個(gè)字：“活該！”短短兩字，可謂簡(jiǎn)潔之至，力透紙背。

　　大家在寫作中需要注意的是，議論文的結(jié)尾一定要和開頭做好照應(yīng)，給人說(shuō)理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X。

　　除必須照應(yīng)開篇重申主題（觀點(diǎn)）外，還應(yīng)該充實(shí)厚重（并非簡(jiǎn)單意義上的增加結(jié)尾的文字量），以免頭重腳輕。

　　例：貧瘠的土地適合堅(jiān)強(qiáng)的胡楊，富饒的田野有麥子飄香，柔弱的蝴蝶徜徉在美麗的花海，矯健的雄鷹振翅于蒼穹之上。人人都各有所長(zhǎng)，只有因材施教，才能讓孩子的特長(zhǎng)得以發(fā)揮，才能不荒廢國(guó)家的棟梁。《因材施教才能充分發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)》

　　以上就是大家在寫作中需要注意的4大要點(diǎn)，但理論歸理論，具體怎么實(shí)操，咨詢德誠(chéng)教育服務(wù)中心，讓專業(yè)老師給你詳細(xì)講解吧。